过去十年中国学生英语语言水平大幅提升 ETS加大在华投入
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游戏介绍
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中新网上海8月6日电 (记者 陈静)ETS托福考试全球总经理奥马尔·希翰(Omar Chihane)6日接受中新网记者采访时表示:“在过去的10年间,中国学生的英语语言水平随着英语教学和学习的发展,有非常大的提升。”ETS是指美国教育考试服务中心。
统计数据显示,在过去十年间,中国考生的托福考试平均分从80分增长到了86分。奥马尔·希翰介绍,自2008年以来,中国考生的托福阅读成绩开始超越全球平均值,2023年中国考生阅读成绩(23分)高出全球平均值0.5分。2008年至2023年间,中国考生的托福写作成绩与全球平均值的差距逐步减小。2023年中国考生的口语和写作平均分与全球平均分的差距缩小到0.2分和0.1分。
据悉,中国是全球国际学生的重要生源国之一。“中国是ETS非常重要的市场,我们也不断加大在中国市场的投入。”同日,ETS K-16技能与教育解决方案高级副总裁保罗·戈拉什指出,“国际教育和国际学生给美国带来了非常多的贡献,包括经济、外交、文化等方面。ETS将持续支持中国学生获取全球教育机会。”
ETS于今年5月底宣布对托福iBT考试进行调整,涵盖考试内容、评分体系及测评技术设计等多维度升级,旨在为学习者打造更公平、便捷的考试体验,同时确保考试的学术严谨性与测评可靠性。在保留原有0-120分总分制基础上,托福考试将新增1-6分制评分量表,对标《欧洲语言共同参考框架》(CEFR)。据介绍,CEFR是全球广泛认可的语言能力标准,在教学中广泛应用。
奥马尔·希翰表示,此次调整基于ETS对全球考生、院校及教培机构反馈的了解与分析。此次调整后,托福iBT考试将在阅读与听力部分引入多阶段自适应设计,系统可根据考生实时答题表现动态调整试题难度。关于自适应设计,他解释,自适应机制并非简单逐题调整,而是基于阶段性能力评估,使试题能够更加精准地测试考生的实际水平。在逐渐适应的过程中,考生就能够得到与其实际水平相适应的一些考试的题目。
在采访中,奥马尔强调:“考试的核心是测量语言能力,而非特定领域知识,通过减少文化壁垒,可以让全球考生展现真实水平。”“从 ETS的角度来说,我们非常地积极支持中国学生获得国际教育的机会,不只是美国,还有全球教育的机会。”保罗·戈拉什说。(完) 【编辑:李岩】
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同济大学法学院多元解纷法治研究中心主任徐文海在接受澎湃新闻采访时表示,他观察到一些反对降低婚龄的声音是认为“18岁还不成熟”,“也有人提出可以增加到20岁,把它当做一个限制民事行为能力来对待,但这里就有一个问题了,法律应不应当为了照顾那些做不到的人,而去限制那些已经做到的人呢?这就有种‘爹味’很重的感觉。” 徐文海也支持将法定婚龄设定为成年年龄,“降低法定婚龄,可以消除民法典总则编的完全民事行为能力年龄规定与婚姻家庭编规定的差异,这有利于《民法典》内部协调一致”。
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秘密的花房回忆无修版 徐文海也支持将法定婚龄设定为成年年龄,“降低法定婚龄,可以消除民法典总则编的完全民事行为能力年龄规定与婚姻家庭编规定的差异,这有利于《民法典》内部协调一致”。 中国新闻周刊:二十大报告提到,要“推动经济实现质的有效提升和量的合理增长”,在你看来,怎样才能实现“质”的提升?“有效”二字又如何理解?此外,量的增长如何才是“合理”的? 与矿石提锂相比,南美州的盐湖提锂的特点是生产成本低,但生产周期长,产能保障较差。不过,考虑到盐湖提锂技术的日渐成熟、盐湖本身巨大的资源储量以及锂矿石的供应瓶颈,未来盐湖锂资源或成为供应主体。
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